اجتمع شباب من 43 دولة في العاصمة الكورية سيول، ضمن برنامج HWPL الدولي لسلام الشباب، في رحلة هدفت إلى إعادة فهم مفهومي السلام والتعايش من خلال التاريخ والتراث الثقافي، وربط ما يتعلمه المشاركون بمبادرات السلام في مجتمعاتهم.
ونظمت منظمة الثقافة السماوية والسلام العالمي وإحياء النور (HWPL)، الحاصلة على وضع استشاري خاص لدى المجلس الاقتصادي والاجتماعي للأمم المتحدة (ECOSOC)، البرنامج خلال الفترة من 17 إلى 19 سبتمبر تحت شعار «نحن الإرث الحي للسلام».
واعتمد البرنامج على ثلاث مراحل هي: الاكتشاف، والتعلم، والعمل، إذ انتقل المشاركون بين مواقع ارتبطت بتاريخ كوريا وثقافتها، بدءًا من النصب التذكاري للحرب الكورية، مرورًا بإنسادونغ وغوانغهوامون، وصولًا إلى قصر غيونغبوكغونغ.
وفي اليوم الأول، استعاد المشاركون ذكريات الحرب الكورية وانقسام شبه الجزيرة من خلال زيارة قاعات النصب التذكاري للحرب الكورية، وقاعة الأمم المتحدة، ونصب الأمم المتحدة وتمثال الأخوين. وناقشوا سؤالًا محوريًا: «ماذا يعني السلام بالنسبة لي، وما الذي يمكنني فعله لحمايته؟»
وقالت رئيسة المجلس الوطني للشباب في فيجي، لايساني سيبو، إن الشباب الذين عاشوا الحرب كانوا مستعدين للتضحية بحياتهم، مشيرة إلى أن مواصلة العمل من أجل السلام تتطلب إرادة قوية رغم التحديات والانتقادات.
وانتقل المشاركون في إنسادونغ إلى التعرف على الثقافة الكورية التقليدية، في محاولة لفهم العلاقة بين معرفة الثقافات المختلفة والاحترام والتبادل بين الشعوب.
من جانبه، قال ألوند طلعت جوهر كالوري، مدير البرامج في منظمة المساعدات العامة من العراق، إن توفير بيئة آمنة وشاملة يتيح للشباب من مختلف البلدان والخلفيات الدينية تبادل أفكارهم ومخاوفهم بشأن السلام، مؤكدًا أن مثل هذه اللقاءات توفر مساحة لتبادل التجارب وأفضل الممارسات.
وفي غوانغهوامون وقصر غيونغبوكغونغ، ناقش المشاركون خمسة مفاهيم ارتبطت بالسلام، هي الإرث والاحترام والمسؤولية والتغيير والانسجام، مستفيدين من نماذج تاريخية، من بينها الملك سيجونغ العظيم وإنشاء نظام الكتابة الكورية «الهانغول». واختار كل مشارك قيمة يرغب في تحويلها إلى ممارسة عملية بعد عودته إلى بلده.
وقال الرئيس التنفيذي لمنظمة الصحة النفسية ومكافحة تعاطي المخدرات، أندرو جونيور مويما، إن الشباب الذين يُرسلون إلى الحروب قادرون كذلك على قيادة مبادرات السلام، مؤكدًا أن الشباب ليسوا قادة المستقبل فقط، بل يمكنهم ممارسة القيادة اليوم.
وفي اليوم الثاني، انتقل البرنامج إلى مرحلة «التعلم» من خلال جلسة نقاش بعنوان «دور الشباب في نشر ثقافة السلام»، تناولت قضايا الهوية الدينية والعرقية والسلام، إضافة إلى جلسات للتعرف على تعاليم وتقاليد دينية وثقافية مختلفة، بهدف تعزيز الفهم المتبادل.
أما اليوم الثالث فخصص لمرحلة «العمل»، حيث اطلع المشاركون على تجارب وأنشطة شبابية في مجال السلام، ثم ناقشوا استراتيجيات تنفيذ مشاريع خاصة ببلدانهم، ووضعوا تصورات لخطط عملهم وأدوارهم خلال عام 2027.
وقال الأمين العام لمنظمة HWPL، كانغ تاي-هو، إن المشاركين واجهوا بشكل مباشر أهمية السلام في أرض شهدت الحرب والانقسام، مؤكدًا أن السلام يمثل إرثًا ينبغي نقله من جيل إلى آخر، وأن على قادة السلام الشباب مواصلة هذه المهمة.
بدورها، قالت الطالبة البلجيكية سارة فيرماوت إن التفكير بأن صوت الشاب لن يُسمع قد يمنعه من إحداث التغيير، مؤكدة رغبتها في نقل ما تعلمته إلى أقرانها وتنظيم أنشطة تتيح لمزيد من الشباب المشاركة.
وهكذا تحولت المواقع التاريخية في سيول إلى مساحة للتعلم خارج القاعات التقليدية؛ فمن ذاكرة الحرب والانقسام إلى الثقافة والتراث والحوار، سعى البرنامج إلى دفع المشاركين للتفكير في السلام باعتباره ممارسة يومية ومسؤولية مشتركة، ثم نقل ما تعلموه إلى مجتمعاتهم.
From the Korean War Memorial to Gyeongbokgung Palace: Youth from 43 Countries Discover the Value of Peace in Seoul
Young people from 43 countries gathered in Seoul for the HWPL International Youth Peace Program, a three-day initiative held from September 17 to 19 to explore the meaning of peace and coexistence through Korea’s history, cultural heritage, and experiences of war and division.
Organized by Heavenly Culture, World Peace, Restoration of Light (HWPL), an organization holding special consultative status with the United Nations Economic and Social Council (ECOSOC), the program was held under the theme “We Are the Living Legacy of Peace.”
The program followed three stages: Discovery, Learning, and Action, taking participants from sites connected to the history of the Korean War and the division of the Korean Peninsula to places representing Korea’s cultural heritage.
On the first day, participants visited the War Memorial of Korea, including the Korean War Exhibition Hall, the United Nations Room, the UN Forces Monument, and the Statue of Brothers. The visit invited participants to reflect on the human consequences of war and division and consider the question: “What does peace mean to me, and what can I do to protect it?”
Laesani Sibo, President of the National Youth Council of Fiji (NYCF), said after visiting the memorial that young people who experienced war had been willing to sacrifice their lives despite facing danger and death, adding that advancing peace requires strong determination despite challenges and criticism.
In Insadong, participants explored traditional Korean culture and reflected on how understanding unfamiliar cultures can lead to respect for differences and encourage exchange between people.
Alwond Talat Jawhar Kalori, Program Director at the Public Aid Organization from Iraq, emphasized the importance of creating a safe and inclusive environment where young people from different countries and religious backgrounds can exchange ideas and concerns about peace.
“Such gatherings can provide a platform for exchanging best practices and learning from one another,” he said, highlighting the value of sharing experiences among young people working for peace.
At Gwanghwamun and Gyeongbokgung Palace, participants explored five key concepts: legacy, respect, responsibility, change, and harmony. Through historical examples, including King Sejong the Great, the Hall of Worthies (Jiphyeonjeon), and the creation of Hangul, participants examined how leadership choices and knowledge can influence society and future generations.
Each participant selected one of the five values and identified practical actions they would take after returning to their home countries.
Andrew Junior Moyima, CEO of an organization working in mental health and substance-use prevention, stressed the importance of youth leadership in peacebuilding, saying that young people who are sent to wars can also lead peace initiatives on the front lines.
The second day marked the transition from “Discovery” to “Learning.” A roundtable discussion titled “The Role of Youth in Promoting a Culture of Peace” explored issues of religious and ethnic identity and peace, drawing on Articles 8, 9, and 10 of the Declaration of Peace and Cessation of War (DPCW).
Participants also took part in the International Religious Peace Academy for Youth Leaders, where they explored teachings and texts associated with Buddhism, Confucianism, Christianity, Islam, and Hinduism, with the aim of strengthening understanding of different cultures and religions.
On the third day, the program moved to the “Action” stage. Participants examined case studies of regional youth peace activities through the Youth Engagement and Peacebuilding Working Group (YEPW) and discussed strategies for developing peace projects in their own countries.
They also worked on their 2027 action plans and considered how they could translate the values discussed during the program into practical initiatives within their communities.
HWPL Secretary-General Kang Tae-ho said young participants had directly experienced the importance of peace on land marked by war and division. He described peace as a legacy that should be passed from one generation to the next and called on young peace leaders to continue carrying that legacy forward.
For Sarah Vermout, a law student at Vrije Universiteit Brussel in Belgium, youth should not underestimate their ability to create change. She said she plans to share what she learned with her peers and organize activities that encourage other young people to participate.
From the memories of war and division to cultural heritage, dialogue and youth-led action, the three-day program sought to turn Seoul’s historical sites into spaces for learning about peace and encourage participants to carry those lessons back to their communities around the world.
